


Alumnos del CET 3 se manifestaron por la falta de una nueva división para sexto año

Este lunes, alumnos de sexto año del CET N°3 de General Roca realizaron una manifestación frente al establecimiento para visibilizar su reclamo por la falta de autorización para crear una nueva división del último año.
La protesta se llevó adelante en el ingreso al colegio, donde los estudiantes colocaron carteles con consignas como “Queremos terminar juntos”, “Nuestro curso, nuestro derecho a aprender” y “Mezclar cursos no es dar clases”. En el lugar se concentraron varios alumnos que participaron del reclamo.

Según explicaron los propios estudiantes, la institución viene solicitando desde el año pasado al Ministerio de Educación la creación de una nueva división para sexto año, debido a la cantidad de alumnos. Sin embargo, hasta el momento no hubo autorización oficial.
Ante esta situación, este lunes los alumnos que integrarían ese curso fueron convocados a clases, pero, según denunciaron, se realizó un sorteo para distribuirlos entre las otras divisiones existentes.
Los estudiantes aseguran que esta medida genera preocupación tanto en lo pedagógico como en lo emocional, ya que se trata de su último año de secundaria y muchos desean finalizarlo junto a sus compañeros.
Además, señalaron que el establecimiento no cuenta con la infraestructura suficiente para absorber a esa cantidad de alumnos por aula. Indicaron que, en algunos casos, los cursos podrían superar los 35 estudiantes, lo que también generaría dificultades en las materias de taller, donde hay equipamiento limitado.
Por ejemplo, mencionaron que en las salas de informática hay alrededor de 25 computadoras disponibles, una cantidad insuficiente para grupos tan numerosos.
Desde la comunidad educativa indicaron que se cumplieron todos los pasos administrativos correspondientes para solicitar la nueva división y que, incluso, padres y alumnos presentaron un recurso de amparo en la Justicia para intentar destrabar la situación.
Mientras tanto, los estudiantes continúan a la espera de una respuesta oficial que permita normalizar el dictado de clases y garantizar condiciones adecuadas para completar el ciclo lectivo.



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