Tras el reclamo de Unter, el Gobierno convocó a paritaria docente para el 22 de enero

El llamado se formalizó luego de la exigencia pública realizada durante el inicio de la Regata Internacional del Río Negro.

Gremiales08/01/2026
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Luego del reclamo realizado por la conducción de Unter durante el acto de inicio de la 50° Regata Internacional del Río Negro, el gremio docente rionegrino recibió la notificación oficial del Gobierno Provincial para una nueva audiencia paritaria.

La convocatoria fue cursada este jueves 8 de enero y fija la reunión para el 22 de enero de 2026, a las 12.30, en la sede de la Secretaría de Trabajo de Río Negro, ubicada en calle Rivadavia 55 de la ciudad de Viedma. La notificación corresponde al expediente por paritarias salariales entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos y Unter.

Desde el sindicato señalaron que la instancia paritaria “debió haberse realizado hace más de tres meses” y advirtieron que la demora vuelve a dejar en evidencia “la falta de voluntad política del Gobierno Provincial para dar respuestas en tiempo y forma a las necesidades de las trabajadoras y los trabajadores de la educación”.

En un comunicado difundido tras recibir la cédula de notificación, Unter sostuvo que el Ejecutivo provincial mantiene “una política de dilación” que provoca que los salarios docentes se encuentren “profundamente desfasados respecto de la canasta familiar patagónica”, lo que impacta de manera directa en las condiciones de vida del sector.

El gremio exigió que la convocatoria no sea “una puesta en escena”, sino una paritaria real, con una propuesta concreta de recomposición salarial que permita recuperar el poder adquisitivo perdido, y que además incluya definiciones claras sobre condiciones laborales y pedagógicas para toda la docencia.

Finalmente, Unter remarcó que “sin recomposición salarial hay ajuste” y reiteró su advertencia: “sin respuestas a la demanda de la docencia no hay inicio posible”, responsabilizando de manera directa al Gobierno Provincial por el escenario de conflicto en la antesala del ciclo lectivo.

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