Unter cuestionó la metodología y el ofrecimiento de la paritaria docente

La Unter difundió un duro comunicado tras el encuentro paritario desarrollado este jueves 14 de mayo, en el que cuestionó la metodología implementada por el Gobierno provincial y expresó críticas hacia la propuesta salarial presentada para los próximos meses.

Desde el sindicato docente señalaron que, una vez más, el Ejecutivo llevó a la mesa una oferta “cerrada”, sin apertura para debatir modificaciones construidas a partir de los reclamos del sector.

En ese sentido, la representación gremial manifestó su rechazo “a una metodología que vacía de contenido la negociación paritaria”, al sostener que las propuestas ya llegan definidas y son difundidas previamente en los medios de comunicación, sin margen real de discusión.

En relación al aspecto salarial, Unter indicó que el Gobierno realizó un ofrecimiento cuatrimestral con aumentos bimestrales atados al IPC de Viedma y al IPC nacional. Según expresaron, este esquema no implica una verdadera recomposición salarial y continúa profundizando la pérdida del poder adquisitivo de la docencia.

Además, el gremio denunció la falta de avances en otros temas que consideran prioritarios para el sector educativo, entre ellos la situación de cargos, preocupacionales, auditorías médicas, obra social, reconocimiento al 100% del segundo cargo, blanqueamiento de sumas no remunerativas, licencias y condiciones edilicias de las escuelas.

Desde Unter remarcaron que estas problemáticas afectan diariamente tanto a las instituciones educativas como a los trabajadores de la educación en toda la provincia.